L’ASPTT Grand Paris remporte le Jeu Concours Découverte de l’Arbitrage

17/07/2026

Pouvez-vous nous présenter l’École de Rugby de l’ASPTT Grand Paris ?

L’EDR de l’ASPTT Grand Paris forme, au stade Jules-Ladoumègue (19ᵉ arrondissement de Paris), de jeunes joueurs et joueuses ainsi que des arbitres, dans toutes les catégories, du baby rugby aux M14. Depuis sa création, des générations de rugbymen y ont découvert et pratiqué ce sport. Le dernier international issu du club est Jonathan Danty.

Votre club a représenté l’Île-de-France en tant que vainqueur régional lors de la finale nationale du Jeu Concours Découverte de l’Arbitrage. Pouvez-vous nous présenter ce concours et nous expliquer son objectif ?

Ce concours vise à faire découvrir les règles du rugby, mais surtout le rôle des arbitres pendant un match. Il se déroule en trois étapes : une phase départementale, une finale régionale et une finale nationale.

La phase départementale reposait sur l’engagement des joueurs et joueuses titulaires du passeport découverte de l’arbitrage, ainsi que sur un questionnaire en ligne portant sur les règles du jeu. À l’issue de cette étape, l’ASPTT a été désignée pour représenter Paris au niveau régional. Nos quatre joueurs, titulaires du passeport et ayant obtenu les meilleurs résultats au questionnaire, ont été convoqués au Centre National de Rugby (CNR) de Marcoussis.

Lors de l’épreuve régionale, les clubs sélectionnés — un par département — se sont affrontés à travers une série d’épreuves combinant connaissance des règles et activités physiques liées à l’arbitrage (course, gestes codifiés, utilisation du sifflet, etc.). Nos joueurs et joueuses se sont investis avec détermination, et c’est l’ASPTT qui a remporté cette étape, se qualifiant ainsi pour la finale nationale.

La finale nationale s’est tenue, elle aussi, au CNR de Marcoussis, avec un club par ligue. Les participants ont pu visiter intégralement le centre, relever de nouveaux défis (en équipes mixtes, composées de membres de clubs différents) sur le thème de l’arbitrage, et même effectuer un tour d’honneur sur la pelouse du Stade de France avant d’assister à la finale du TOP 14.

Comment les jeunes se sont-ils préparés ? Quel travail a été mené en amont avec les éducateurs ?

Leur préparation a débuté en septembre avec une journée organisée par le comité départemental pour obtenir le passeport de jeune arbitre. Par la suite, ils ont arbitré à tour de rôle les matchs des plateaux du samedi. Au fil de l’année, nous avons compris qu’un bon arbitrage nécessitait de la pratique : ils ont donc régulièrement officié lors des matchs de fin d’entraînement. Lors des plateaux, les enfants étaient équipés de sifflets, tandis que l’éducateur, présent en soutien (surtout en fin d’année), surveillait les situations à risque et intervenait si nécessaire.

Qu’est-ce que cette expérience leur a apporté, aussi bien sur le plan sportif qu’humain ? Leur regard sur l’arbitrage a-t-il évolué ?

Les jeunes ont bien sûr profité de cette année et de l’expérience pour améliorer leur connaissance des règles. Mais ils ont surtout découvert la complexité et les joies de l’arbitrage : les situations proposées, théoriques ou réelles, les ont poussés dans un effort supplémentaire. Pour surmonter cela, ils ont dû mener cette aventure ensemble. Ils ont appris à beaucoup s’écouter et s’entraider, y compris dans l’élaboration d’une réponse commune. Et, dans cette aventure commune, ils ont découvert les joies de l’arbitrage. Ils ont aussi découvert que l’on peut réussir au rugby d’une nouvelle façon, différente de celles dont ils avaient l’habitude en tant que joueurs·ses, et qu’ils pouvaient y rencontrer le succès.

Au-delà de ce concours, quelle place occupe l’arbitrage dans la formation des jeunes au sein de votre École de Rugby ?

Former les jeunes à l’arbitrage, c’est leur donner l’occasion de mieux connaître les règles et donc de devenir de meilleurs joueurs. C’est également permettre à certains joueurs qui sont attirés par l’arbitrage de goûter à une autre façon d’être rugbyman. Enfin, arbitrer des matches officiels ou d’entraînement est un moyen de prendre la parole en public et de gagner en leadership. Cet aspect, avec la sécurité des joueurs, a été l’objet de nombreux échanges entre les éducateurs et les joueurs : s’affirmer, siffler avec conviction…

Quels sont les projets et les ambitions de votre École de Rugby pour la saison prochaine ?

Nous avons l’ambition de renforcer notre présence dans l’Est parisien en augmentant notre nombre de licenciés, mais aussi de mettre en place un suivi renforcé autour des filles de l’École de Rugby (avec une responsable féminine au sein du club) et autour de l’arbitrage afin de former davantage d’enfants.